🇩🇪 Prim 9 – First Term

Parts 1–3 · Hobbies · Zeit · Berufe · Modalverben · Wohin · Ordinalzahlen · Texte

Seite 4 – Was machst du in deiner Freizeit?

📖
lesen
✈️
reisen
🐴
reiten
🏊
schwimmen
💃
tanzen
📺
fernsehen
📷
fotografieren
🎧
Musik hören
🎬
ins Kino gehen
👥
Freunde treffen
🚴
Rad fahren
📮
Briefmarken sammeln
🎸
Gitarre spielen
🧶
stricken
🥾
wandern

Seite 5 – um / am / im

📌 قاعدة الوقت

حرف الجريُستخدم معأمثلة
umالساعةum 8 Uhr · um Mitternacht · um halb acht
amاليوم / التاريخ / أجزاء اليومam Montag · am Wochenende · am Abend · am 24. Dezember
imالفصل / الشهر / السنةim Sommer · im März · im Jahr 2025 · im Winter
in derالليلin der Nacht
🕐
um 8 Uhr
📅
am Montag
☀️
im Sommer
🌙
in der Nacht
❄️
im Winter
🌷
im Frühling

Seite 6 – um / am / im (1–12)

1. Um (Herbst - Abend - acht Uhr) geht Nina schlafen.
2. Stefan macht (um - im - am) Sommer Sport.
3. Die Schule fängt im (Montag - acht Uhr - September) an.
4. Der Bus fährt (um - am - im) sieben Uhr.
5. Was machst du (um - am - im) Vormittag?
6. (Wann - Was - Wo) fährt der Bus? - Um 10 Uhr.
7. Die Freunde gehen (um - am - im) Samstag tanzen.
8. (Um - Am - Im) sechs Uhr steht Claudia auf.
9. Ich gehe (um - am - im) Freitag schwimmen.
10. (Was - Wo - Wann) trifft ihr Elke und Thomas? - Am Wochenende.
11. (Um - Am - Im) Winter geht Klaus ins Kino.
12. Im (Nacht - Sommer - zehn Uhr) hat Peter frei.

Seite 6 – um / am / im (13–25)

13. (Um - In der - Im) Nacht lese ich viel.
14. Wir bleiben am (Wochenende - Februar - Viertel nach sieben) zu Hause.
15. Ali hat (um - am - im) März Geburtstag.
16. (Um - Am - Im) Abend fahre ich nach Hause.
17. Ich arbeite in den (Woche - Ferien - Wochenende).
18. Am (sieben Uhr - Montag - Winter) kauft Bärbel ein.
19. Das Kino fängt (um - am - im) halb acht an.
20. (Was - Wann - Wo) geht ihr ins Konzert? - Am Sonntag.
21. Hildegard ist (um - am - im) Abend zu Hause.
22. (Um - Am - Im) Sommer spielt Maria gern Tennis.
23. Meine Schwester hört am (Nacht - sechs Uhr - Morgen) Musik.
24. (Um - Am - Im) Montag malt Klaus.
25. Albert geht (um - am - im) Wochenende wandern.

Seite 7 – Die Uhr

📌 كيف تقول الساعة؟

الوقتبالألمانية
3:00Es ist drei Uhr.
3:15Es ist Viertel nach drei.
3:30Es ist halb vier.
3:45Es ist Viertel vor vier.
10:10Es ist zehn nach zehn.
11:50Es ist zehn vor zwölf.
Vormittag · Nachmittag · Abend · Nacht

Seite 8 – Schreiben Sie die Uhrzeit

1. 7:30 →
2. 6:45 →
3. 5:00 →
4. 1:15 →
5. 2:20 →
6. 9:30 →
7. 12:30 →
8. 5:20 →

Seite 9–10 – Berufe

🚀
der Astronaut
👨‍🏫
der Lehrer
🌙
der Nachtwächter
✈️
der Pilot
⚽
der Fußballspieler
🎭
der Schauspieler
🎤
der Sänger
💼
der Manager
👩‍✈️
die Stewardess
🩺
der Arzt
🔧
der Ingenieur
🎓
der Student

Seite 11 – Trennbare Verben

📌 القاعدة

الفعل المنفصل: البادئة تذهب لنهاية الجملة، والفعل المُصرَّف في الموضع 2.

InfinitivPräfixمثال
einkaufeneinSie kauft heute ein.
aufstehenaufEr steht morgens auf.
fernsehenfernWir sehen abends fern.
anfangenanDie Schule fängt an.
aufräumenaufLisa räumt das Zimmer auf.
anrufenanIch rufe meine Tante an.
abschreibenabDie Kinder schreiben ab.
mitkommenmitKommst du mit?

Seite 12 – Modalverben

📌 Subjekt + Modalverb + … + Infinitiv

könnenmüssenmöchtenwollendürfen
ichkannmussmöchtewilldarf
dukannstmusstmöchtestwillstdarfst
er/sie/eskannmussmöchtewilldarf
wirkönnenmüssenmöchtenwollendürfen
ihrkönntmüsstmöchtetwolltdürft
sie/Siekönnenmüssenmöchtenwollendürfen
Ich will fliegen. · Sie kann kochen. · Wir dürfen spielen. · Ich muss lernen. · Er möchte Gitarre spielen.

Seite 13 – Modalverben Übungen (1)

1. Monika (hört - möchte - hören) Musik hören.
2. Petra und Bärbel (tanzen - tanzt - möchten) tanzen.
3. Die Freunde möchten ins Kino (gehe - geht - gehen).
4. Ali und ich möchten gern Rad (fahre - fahren - fährt).
5. Sabine (möchte - spielen - spielt) Gitarre spielen.
6. Ich mache die Hausaufgaben, aber ich (muss - kann - möchte) gern spielen.
7. Axel (möchte - kann - muss) jetzt nicht schwimmen.
8. Ich kann nicht ins Kino gehen. Ich (kann - möchte - muss) noch lernen.
9. Die Aufgaben sind fertig. Jetzt (muss - kann - möchten) ich zu Ali fahren.
10. Es ist schon halb acht. Wir (möchten - können - müssen) in die Schule gehen.

Seite 13–14 – Modalverben Übungen (2)

1. Am Wochenende (muss - kann - möchtet) Karl lange schlafen.
2. Claudia (muss - kann - möchte) um 6 Uhr aufstehen.
3. (Kannst - Möchtest - Musst) du Fußball spielen? - Ja.
4. Am Wochenende kann ich meine Freunde (machen - treffen - gehen).
5. Meine Schwester möchte gern Musik (hören - fahren - verdienen).
6. Peter muss Physik (lernen - spielen - sammeln).
7. Lobna möchte gern Briefmarken (lernen - sammeln - lesen).
8. Die Kinder müssen die Hausaufgaben (lernen - machen - spielen).
9. Samir kann sehr gut Gitarre (sammeln - machen - spielen).
10. Ahmed und Ali (müssen - musst - müsst) noch lernen.

Seite 15 – Schreibe die Sätze richtig!

1. Abend - ich - bin - Am - da .
2. In - ich - Nacht - der - viel - lese .
3. fährt - Um - der Bus - 9 Uhr .
4. Sommer - Im - wir - haben - keine Schule .
5. ich - Am - treffe - meine Freunde - Samstag .
6. an - Die Schule - um 7 Uhr - fängt .
7. stehen - Wir - auf - spät .
8. Ich - meine Tante - an - rufe .
9. schreiben - ab - Die Kinder - die Wörter .
10. räumt - das Zimmer - Lisa - auf .

Seite 16 – Dialog

Adam: Was ist dein Lieblingshobby?
Axel: Mein Lieblingshobby ist singen.
Adam: Möchtest du Sänger werden?
Axel: Ja.
Adam: Warum denn das?
Axel: Da kann man Musik machen.
1. Was möchtest du werden?
2. Warum möchtest du Pilot werden?
3. Was ist dein Lieblingshobby?

Seite 19–20 – Text: Berufswünsche

Hans, Mark, Anna und Tina sind Schüler und gehen in Klasse 8. Sie sind gut in der Schule.

Hans möchte Pilot werden. Er möchte viel reisen und die Welt kennen lernen.
Mark: Rennfahrer ist der Berufswunsch von Mark. Er fährt gern sehr schnell.
Anna möchte Astronautin werden. Sie möchte in den Weltraum fliegen.
Tina: Der Berufswunsch von Tina ist Schauspielerin. Sie möchte Filmstars kennen lernen und Autogramme geben.
1. Was ist der Berufswunsch von Mark?
2. Was macht ein Pilot?
3. Was möchte Tina werden?
4. In welche Klasse geht Hans?
5. Wohin möchte Anna fliegen?
6. Wie ist Tina in der Schule?

Seite 21 – Text: Dieter

Hallo! Ich bin Dieter. Mein Tag ist sehr lang.
Ich stehe um 7 Uhr auf. Dann gehe ich in die Schule.
Der Unterricht beginnt um 8 Uhr. Ich bleibe fünf Stunden in der Schule.
Um 13 Uhr fahre ich nach Hause.
Am Nachmittag mache ich meine Hausaufgaben und habe Zeit für die Hobbys.
Um 22 Uhr gehe ich ins Bett.
1. Wann hat Dieter Zeit für die Hobbys?
2. Wie lange bleibt Dieter in der Schule?
3. Wann schläft Dieter?
4. Was macht Dieter am Nachmittag?
5. Wohin fährt Dieter um 13 Uhr?
6. Wann fängt die Schule an?

Seite 22 – Ergänze die Verben (1)

1. Ich muss heute Abend ......... (lernen).
2. Karin ......... am Wochenende nach Paris. (fahren)
3. Ich muss mein Zimmer ......... . (aufräumen)
4. Was ......... du trinken? - Kaffee. (möchten)
5. Mein Bruder ......... in die Party mit. (kommen)
6. ......... du gut schwimmen? - Nein. (können)
7. Ali kommt heute nicht. Er ......... Mathe lernen. (müssen)
8. Hier ......... keine Hefte. (sein)
9. Yassin und ich ......... zusammen arbeiten. (können)
10. Der Film ......... um 11 Uhr an. (fangen)

Seite 22–23 – Ergänze die Verben (2)

11. Morgen ......... ich nicht Fußball spielen. (müssen)
12. Morgen habe ich einen Test. Ich ......... viel lernen. (müssen)
13. Asser ......... den Aufsatz ab. (schreiben)
14. Du und Samy, ......... gut singen? - Ja. (können)
15. Ich und Karim ......... um 8 Uhr aufstehen. (müssen)
16. Ich ......... viele Leute in Wien kennen. (lernen)
17. Kommst du mit? - Nein, ich muss Piano ......... . (üben)
18. Ich und Salma ......... das Zimmer auf. (räumen)
19. Mein Vater ......... Limonade trinken. (möchten)
20. Am Morgen ......... wir früh auf. (stehen)

Seite 24–26 – Wohin gehen wir?

📌 حروف الجر مع الاتجاه (Akkusativ)

حرف الجرالاستخداممثال
auf + Akk.أماكن مفتوحة / ساحاتauf den Sportplatz · auf den Tennisplatz
in + Akk.مبانٍ / أماكن مغلقةins Kino · in die Schule · in den Zoo
zu + Dat.أشخاص / أماكن عامةzu Opa · zum Bahnhof
nachمدن / دول / Hausenach Hause · nach Berlin
1. Fabian geht (ins - aufs - zu) Schwimmbad.
2. Oliver und Martin gehen ins (Kino - Schule - Zirkus).
3. Am Wochenende gehen wir (zu - in - auf) den Zoo.
4. Farid geht (zu - in - nach) Hause.
5. (Wo - Woher - Wohin) kommst du? - Aus Luxor.
6. Laila und ich gehen nach (Cafe - Hause - Schule).
7. Wohin geht Lobna? - Auf den Sportplatz.
8. Omar geht jetzt (zu - nach - aufs) Hause.

Seite 30–32 – Ordinalzahlen / Datum

📌 الأعداد الترتيبية

1. → der erste · 2. → der zweite · 3. → der dritte · 7. → der siebte
Am + Ordinal + Monat: Am dritten April · Am ersten Mai

1. Daniel hat (zwei - zweite - zweiten) Geschwister.
2. Heute ist Sonntag, der (achte - acht - achtzehn) Zweite.
3. Die Woche hat (siebte - sieben - siebten) Tage.
4. Wann hast du Geburtstag? - Am (elften - elfte - elf) Siebten.
5. Was ist morgen? - Der (elf - zwölfte - dreizehn) April.
6. Die Ferien fangen am (dreißig - dreißigste - dreißigsten) Dritten an.
7. Mein Bruder ist (zehnten - zehnte - zehn) Jahre alt.
8. Wann hast du Schule? - Um (acht - achte - achten) Uhr.

Seite 33 – Mehr Übungen

1. (Warum - Was - Wann) bist du verkleidet? - Ich gehe auf ein Kostümfest.
2. (Wo - Woher - Wann) kommt Eva? - Aus Berlin.
3. Wohin geht ihr am liebsten? - (In den - Ins - Auf den) Zoo.
4. (Wo - Woher - Wohin) geht Lobna? - Auf den Sportplatz.
5. Omar geht jetzt (zu - nach - aufs) Hause.
6. (Wo - Was - Wann) ist dein Geburtstag? - Am neunten Siebten.
7. Wann gehst du (in - zu - nach) Opa? - Am Mittwoch.
8. Tennisplatz - Ich - den - gehe - auf .

Seite 25–26 – Wohin? (1)

1. Ich treffe meine Freunde. Nachher gehen wir (aufs - ins - zu) Zentrum.
2. Morgen gehen Michael und ich (in die - in den - ins) Theater.
3. Gehst du (ins - in den - in die) Schwimmbad? - Ja.
4. Wir gehen gern (auf - in - zu) den Zoo.
5. Was machst du am Abend? - Ich gehe (ins - aufs - nach) Kino.
6. Kinder, geht jetzt ins (Tennisplatz - Schule - Bett)!
7. Die Freunde gehen (in - nach - auf) den Sportplatz.
8. Am Wochenende geht Maria in (den - die - das) Zirkus.
9. Wir gehen (auf die - ins - in die) Cafe.
10. Die Schüler gehen auf (den - das - die) Schulfest.

Seite 26–27 – Wohin? / Woher? (2)

1. Samir geht auf den (Schulfest - Sportplatz - Zoo).
2. Die Freunde gehen (zu - nach - auf) Claudia.
3. (Wo - Woher - Wohin) geht ihr morgen? - Auf den Tennisplatz.
4. Martin geht jetzt (in - auf - nach) den Fußballplatz.
5. Was machst du morgen? - Ich gehe (ins - aufs - nach) Schulfest.
6. Michaela geht heute Abend (in - auf - zu) Onkel Jürgen.
7. Dalia geht am Wochenende (aufs - zu - ins) Kino.
8. Wohin gehst du am Abend? - In (das - die - den) Zirkus.
9. Farid geht (zu - in - nach) Hause.
10. (Wo - Woher - Wohin) kommst du? - Aus Luxor.
11. Woher kommt Renate? - (In - Aus - Zu) Heidelberg.
12. (Woher - Wo - Wohin) geht ihr am liebsten? - Zu Gustav.

Seite 30 – Datum: Am ersten Mai

📌 التواريخ

Am ersten Mai · Am dritten April · Am zwanzigsten Januar
der erste · der zweite · der dritte · der vierte · der fünfte · der sechste · der siebte · der achte · der neunte · der zehnte · der elfte · der zwölfte · …

der erste
der zweite
der dritte
der siebte
der elfte
der zwanzigste

Seite 32 – Ordinalzahlen (1–12)

1. Daniel hat (zwei - zweite - zweiten) Geschwister.
2. Heute ist Sonntag, der (achte - acht - achtzehn) Zweite.
3. Die Woche hat (siebte - sieben - siebten) Tage.
4. Wann habt ihr Schule? - (Der - Am - Wann) neunzehnten Elften.
5. (Was - Wann - Wie alt) bist du? - Dreizehn.
6. Heute ist der (fünfzehnte - fünfzehn - fünfzehnten) Sechste.
7. Wann hast du Geburtstag? - Am (elften - elfte - elf) Siebten.
8. Was ist morgen? - Der (elf - zwölfte - dreizehn) April.
9. Heiko hat am (erste - zweiten - neun) Sechsten Geburtstag.
10. Morgen ist (der - am - wann) vierzehnte November.
11. Übermorgen ist der (eins - erste - dreißig) Januar.
12. Die Ferien fangen am (dreißig - dreißigste - dreißigsten) Dritten an.

Seite 32 – Ordinalzahlen (13–25)

13. Wann hat Fabian Geburtstag? - Am (siebte - sieben - siebten) Dezember.
14. Wir haben (der - wann - am) siebten Februar eine Mathearbeit.
15. Was ist heute? - Der (zwanzig - zwanzigste - zwanzigsten) Zehnte.
16. Mein Bruder ist (zehnten - zehnte - zehn) Jahre alt.
17. Ich mache eine Party am (neunzehnten - neunzehnte - neunzehn) Neunten.
18. (Was - Wann - Wie alt) ist heute? - Der elfte Zweite.
19. Wann habt ihr Ferien? - Am (sechs - sechste - sechsten) Februar.
20. Morgen ist der (sieben - siebzehn - siebzehnte) Zweite.
21. Heute ist der (vier - fünfte - sechzehn) Mai.
22. Habt ihr am (dreißig - dreißigste - dreißigsten) Ersten frei? - Nein.
23. Ahmed macht am (zehnte - zehnten - zehn) Elften eine Party.
24. (Was - Wann - Wie viel) ist die Party? - Am dreizehnten Ersten.
25. Wann hast du Schule? - Um (acht - achte - achten) Uhr.

Seite 34 – Text: Mark

Mark ist 15 Jahre alt. Er wohnt jetzt in Hamburg. Aber er möchte gern wieder in München sein.
Hier in Hamburg hat er noch keine Freunde. Er ist immer allein.
Am Nachmittag geht Mark ins Kino. Der Film fängt um 16 Uhr an.
Der Film ist aber blöd. Im Kino trifft Mark ein Mädchen.
Das Mädchen möchte ein Taschentuch. Mark und das Mädchen gehen ins Café.
Und Mark ist glücklich.
1. Warum möchte Mark wieder in München sein?
2. Wann fährt / geht Mark in die Stadt / ins Kino?
3. Was möchte das Mädchen von Mark?
4. Wohin gehen Mark und das Mädchen?
5. Wie findet Mark den Film?

Seite 35 – Text: Kostümfest

Klaus macht am 20. Januar ein Kostümfest. Das ist ein Samstag.
Klaus lädt alle Freunde ein. Peter kann leider nicht kommen. Er hat am Montag eine Klassenarbeit. Er muss zu Hause viel lernen.
Tina kommt als Vampir verkleidet. Das mag sie.
Und Dieter kommt als Sänger verkleidet. Er möchte ja Sänger werden.
Die Freunde essen und trinken zusammen.
1. Warum kommt Peter nicht?
2. Was möchte Dieter werden?
3. Wann ist das Kostümfest?
4. Wer kommt als Vampir?
5. Was macht Klaus?
6. Wann beginnt die Party?

Seite 36 – Brief: Sabine an Renate

Liebe Renate,
wie geht’s dir in Hamburg? Hier in München ist alles gut, aber ich habe keine Freunde.
Jeden Tag gehe ich ins Schwimmbad. Schwimmen ist mein Hobby.
Am Wochenende gehe ich mit Papa spazieren. Das finde ich super.
Manchmal sehe ich fern und mache die Hausaufgaben.
Am liebsten möchte ich Freunde treffen und zusammen ins Café gehen.
Deine Sabine
1. Wer geht ins Schwimmbad?
2. Wo wohnt Renate?
3. Wohin geht Sabine jeden Tag?
4. Wann geht Sabine spazieren?
5. Wie findet Sabine das Leben in München?
6. Was ist Sabines Hobby?

Seite 37 – Text: Petras Party

Am 4.10. hat Petra Geburtstag. Das ist ein Sonntag.
Petra möchte eine Party machen. Die Party fängt um 18 Uhr an.
Es gibt Essen und Getränke. Petra und die Freunde hören Musik und tanzen zusammen.
Um 23 Uhr ist die Party zu Ende und alle gehen nach Hause.
Petra möchte alle Freunde einladen. Tina kann leider nicht kommen. Sie hat keine Zeit.
Auch Renate muss zu Hause bleiben und lernen. Sie hat einen Test in der Schule.
1. Wann beginnt die Party?
2. Warum kann Tina nicht kommen?
3. Wer macht die Party?
4. Wann endet die Party?
5. Wen lädt Petra ein?
6. Was gibt es auf der Party?

Seite 38 – Text: Karl

Karl ist Schüler. Am Nachmittag macht er die Hausaufgaben und lernt. Dann hat er Zeit für die Hobbys.
Er geht zu Max und sie sitzen zusammen am Computer und schreiben E-Mails.
Manchmal gehen die Freunde ins Café und trinken Tee.
Am Wochenende hat Karl keine Schule. Am Samstag geht er mit Max in die Disco. Sie tanzen sehr gern. Hier bleiben sie drei Stunden.
Am Sonntag gehen Karl und Max auf den Fußballplatz und spielen zwei Stunden Fußball.
1. Wann geht Karl in die Disco?
2. Wer ist Max?
3. Wann macht Karl die Hausaufgaben?
4. Wo trinken Karl und Max Tee?
5. Wie lange spielt Karl Fußball?
6. Was machen die Freunde bei Max?

Seite 42 – Datum ergänzen

1. Am .................... August beginnt der Deutschkurs. (24. 8.)
2. Am .................... September beginnt das Schuljahr. (15. 9.)
3. .................... fährst du nach Berlin? - Am sechsten Juni.
4. Am .................... Juli habe ich Ferien. (18. 7.)
5. .................... gehen Nour und Hala jetzt? - Nach Hause.
6. Der .................... März ist der Muttertag. (21. 3.)
7. Der .................... Mai ist der Arbeitertag. (1. 5.)
8. Der .................... April ist heute. (5. 4.)
9. .................... geht heute in die Schule? - Ich.
10. .................... fährt deine Familie im Sommer? - Nach Ägypten.
11. Der .................... Mai ist Omars Geburtstag. (12. 5.)
12. .................... kommt Herr Hans? - Aus Deutschland.
13. .................... ist der Riese? - Sehr groß.
14. .................... geht Hamza? - Auf den Burg.
15. Der .................... Juni beginnt die Prüfungen. (6. 6.)

Seite 13–14 – Modalverben (3)

20. Ich möchte die Welt (gehen - machen - kennen lernen).
24. Leo möchte Pilot werden. Da kann er viel Geld (verdienen - gehen - hören).
25. Ich möchte Reporter werden. Da lernt (er - ich - man) die Welt kennen.
27. Was (möchten - möchtet - möchte) die Kinder essen? - Pizza.
28. Die Schüler (möchte - möchten - möchtet) Fußball spielen.
29. Ich (kann - kannst - können) ins Kino gehen.
30. Leo und ich (kann - könnt - können) heute kommen.
31. Frau Müller, (kann - kannst - können) Sie Englisch sprechen?
32. Wer (muss - musst - müssen) die Hausaufgaben machen? - Wir.
33. Da (kannst - kann - können) man viel reisen.
34. Du (musst - müsst - muss) in die Schule fahren.
35. Ihr (muss - musst - müsst) jetzt die Hausaufgaben machen.

Seite 17 – Ergänze den Dialog!

📌 Dialog 1

A:
B: Arzt. Und du?
A:
B: Warum denn das?
A:

📌 Dialog 2: Hans & Oliver

Hans:
Oliver: Ich mache jetzt Hausaufgaben.
Hans:
Oliver: Ja, am Wochenende habe ich Zeit. Warum denn?
Hans: Da gehe ich ins Kino. Kommst du mit?
Oliver:

Seite 34 – Schreibe die Sätze richtig!

1. Tennisplatz - Ich - den - gehe - auf .
2. eine - Ich - mache - Party .
3. Die Feier - morgen - ist .
4. finde - Ich - nett - Sabine .
5. ich - Das - mache - nicht .
6. in - gehen - Wir - die - Disco .
7. Wann - du - Geburtstag - hast ?
8. Martin - Wie - du - findest ?
9. Wohin - du - gehst ?
10. ist - die Party - Wann ?
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